TALENTUMÉTER®—Tehetségazonosító megfigyelési szempontsor
A TALENTUMÉTER® egy művészetpedagógiai tehetségazonosító mérőeszköz. Egy olyan tulajdonságlista, amely a gyermekek célzott, dramatikus tevékenységek közben történő megfigyelésén alapul.
A megfigyelési szempontsor információkat ad a vizsgált gyermekcsoportok képességeiről a dramatikus tevékenység, illetve a vers- és prózamondás területén. A DICE kulcskompetenciák közül öt kompetenciát – anyanyelvi kommunikáció, a tanulás tanulása, személyközi- és szociális kompetenciák, vállalkozói kompetencia, mindez és még több – (DICE, 2010.) kiemelve az óvodás- és kisiskolás korú gyermekek képességeinek megállapítására szolgál. Egy négyszintű tulajdonságlista, amelynek a kitöltése során a vers- és prózamondás esetén 14, míg a dramatikus munka esetén 21 állítás vonatkozásában alkot véleményt a kitöltést végző szakember a megfigyelt gyermekről. A megfogalmazott állítások a Renzulli-féle tehetségmodellre (1977) alapozva három kategóriába sorolhatók, amelyek a tehetség(ígéret) egy-egy összetevője mentén mutatják meg a gyermek adottságait.
A kategóriák, és a hozzájuk kapcsolódó részképesség-területek a következők:
- átlagon felüli képességek: beszédlégzés; hangképzés; hangzóképzés és beszédtempó; mondatszerkesztés; tekintet, szemkontaktus; mimika; teststimuláció; térközszabályozás; emlékezet, munkamemória; logika, kronológia, gondolkodási stratégia; tájékozódás térben, időben produkció közben és produkción belül, katarzisélmény/külső, belső.
- kreativitás: mozgás, felszabadultság; problémamegoldás, improvizációs készség, műfajhoz kapcsolódó szöveghasználat.
- feladat iránti elkötelezettség: figyelem, koncentráció; szereptartás; kapcsolatteremtés, kapcsolattartás, együttműködés, kudarc- és sikertűrés, érzelmi átélés.
| Mérőeszköz neve: | TALENTUMÉTER® – tehetségazonosító megfigyelési szempontsor |
| Kompetenciaterületek: |
anyanyelvi kommunikáció, tanulás tanulása, vállalkozói kompetencia, személyközi és szociális kompetencia, mindez és még több |
| Korcsoport: | 5-10 éves korosztály |
| Felvétel formája: |
felkészülési folyamat során és/vagy produkció közben, egyéni megfigyelés alapján, papír alapú teszt |
| Kitöltést végzi: | pedagógus |
| Kiértékelést végzi: | pedagógus |
| Visszajelzés: | pedagógus egyéni írásos visszajelzése |
| Megjegyzés: |
a megfigyelési szempontsor eredményeit a pedagógus összegzi, és személyes megbeszélés alkalmával ismerteti a gyermek szüleivel |
A TALENTUMÉTER® a Szellemi Tulajdon Nemzeti Hivatala által hivatalosan jegyzett védjegy.
